推薦：怎樣解決xml編碼問題在VB,PHP,JAVA下的問題
最近碰到一個項目，需要將申報文件存成XML的格式，編碼問題著實讓我頭疼了一會�，F(xiàn)在全部統(tǒng)一成UTF-8編碼。具體在各種語言下的操作 這里，我用DOM進行XML解析，應(yīng)為它簡單。 1 客戶首先使用VB進行編輯表單，生成一個apply.xml文件。 在VB中，使用MSXML 4.0。

MSXML中提供了Microsoft.XMLHTTP對象，能夠完成從數(shù)據(jù)包到Request對象的轉(zhuǎn)換以及發(fā)送任務(wù)。創(chuàng)建XMLHTTP對象的語句如下：

Set objXML = CreateObject("Msxml2.XMLHTTP") 或

Set objXML = CreateObject(“Microsoft.XMLHTTP”)

' Or, for version 3.0 of XMLHTTP, use:

' Set xml = Server.CreateObject("MSXML2.ServerXMLHTTP")

　　對象創(chuàng)建后調(diào)用Open方法對Request對象進行初始化，語法格式為：

poster.open http-method, url, async, userID, password

　　Open方法中包含了5個參數(shù)，前三個是必要的，后兩個是可選的(在服務(wù)器需要進行身份驗證時提供)。參數(shù)的含義如下所示：

http-method： HTTP的通信方式，比如GET或是 POST

url： 接收XML數(shù)據(jù)的服務(wù)器的URL地址。通常在URL中要指明 ASP或CGI程序

async： 一個布爾標識，說明請求是否為異步的。如果是異步通信方式(true)，客戶機就不等待服務(wù)器的響應(yīng)；如果是同步方式(false)，客戶機就要等到服務(wù)器返回消息后才去執(zhí)行其他操作

userID 用戶ID，用于服務(wù)器身份驗證

password 用戶密碼，用于服務(wù)器身份驗證

　　XMLHTTP對象的Send方法

　　用Open方法對Request對象進行初始化后，調(diào)用Send方法發(fā)送XML數(shù)據(jù)：

poster.send XML-data

　　Send方法的參數(shù)類型是Variant，可以是字符串、DOM樹或任意數(shù)據(jù)流。發(fā)送數(shù)據(jù)的方式分為同步和異步兩種。在異步方式下，數(shù)據(jù)包一旦發(fā)送完畢，就結(jié)束Send進程，客戶機執(zhí)行其他的操作；而在同步方式下，客戶機要等到服務(wù)器返回確認消息后才結(jié)束Send進程。

XMLHTTP對象中的readyState屬性能夠反映出服務(wù)器在處理請求時的進展狀況�？蛻魴C的程序可以根據(jù)這個狀態(tài)信息設(shè)置相應(yīng)的事件處理方法。屬性值及其含義如下表所示：

值	說明
0	Response對象已經(jīng)創(chuàng)建，但XML文檔上載過程尚未結(jié)束
1	XML文檔已經(jīng)裝載完畢
2	XML文檔已經(jīng)裝載完畢，正在處理中
3	部分XML文檔已經(jīng)解析
4	文檔已經(jīng)解析完畢，客戶端可以接受返回消息

　　客戶機處理響應(yīng)信息

　　客戶機接收到返回消息后，進行簡單的處理，基本上就完成了C/S之間的一個交互周期�？蛻魴C接收響應(yīng)是通過XMLHTTP對象的屬性實現(xiàn)的：

● responseTxt：將返回消息作為文本字符串；

● responseXML：將返回消息視為XML文檔，在服務(wù)器響應(yīng)消息中含有XML數(shù)據(jù)時使用；

● responseStream：將返回消息視為Stream對象

　　就是下面這個很簡單的JAVASCRIPT函數(shù)SEND(STR,URL)

　　使用到的是XMLDOM和XMLHTTP對象.用這種技術(shù)的好處是:全JS控制,方便/簡單,比RDS或者remote好多了.(前提:服務(wù)器端和客戶端都必須安裝IE5或者更高版本),在俺貼的那個無刷新在線信息功能使用的也是這種技術(shù).有興趣的朋友可以看看。

function Send(Str,URL)

//STR參數(shù)是傳入的XML數(shù)據(jù),你也可以傳入其他文本數(shù)據(jù).

//不過這個函數(shù)需要服務(wù)器端處理之后返回XML數(shù)據(jù),你也可以修改一下

//URL參數(shù)表示你所要處理數(shù)據(jù)的ASP文件地址

{

　var Http = new ActiveXObject("Microsoft.XMLHTTP") //建立XMLHTTP對象

　var Dom = new ActiveXObject("Microsoft.XMLDOM") //建立XMLDOM對象

　Http.open("POST",URL,false)

　//第一個參數(shù)的意思是,用"POST"方式發(fā)送數(shù)據(jù).可以大到4MB,也可以換為"GET".只能256KB

　//第2個參數(shù)的意思是數(shù)據(jù)發(fā)送到哪個文件處理

　//第3個參數(shù)意思是同步或異步方式.TRUE為異步,FALSE為同步

　Http.send(Str) //開始發(fā)送數(shù)據(jù).............嘟嘟..

　Dom.async=false //設(shè)置為同步方式獲取數(shù)據(jù)

　Dom.loadXML(Http.responseText)

　//開始獲取服務(wù)器端處理后返回的數(shù)據(jù).我在這里設(shè)置必須為XML數(shù)據(jù),否則出錯.

　//你也可以自己修改.使返回的是2進制或者記錄集數(shù)據(jù).................................

　if(Dom.parseError.errorCode != 0) //檢查是否發(fā)生獲取數(shù)據(jù)時錯誤

　{

delete(Http)

delete(Dom)

return(false)

　}

　else

　{

var Back = Dom.documentElement.childNodes.item(0).text

//得到返回的XML數(shù)據(jù),我這里假設(shè)處理程序只返回一行XML數(shù)據(jù)(一個節(jié)點)

delete(Http)

delete(Dom)

return(Back) //函數(shù)返回數(shù)據(jù).......................結(jié)束

　}

}

VAR CAT = Send("<用戶資料><姓名>謝檸檬","http://WWW.CHINAASP.COM/VIVA.ASP") //執(zhí)行函數(shù)

IF(CAT == FALSE)

{

　ALERT("對不起.處理程序返回的是FALSE.數(shù)據(jù)處理已經(jīng)失敗........")

}

ELSE

{

　IF(EVAL(CAT))

{

　ALERT("OK.數(shù)據(jù)已經(jīng)發(fā)送成功.兼以處理完成!!!!!!")

}

ELSE

{

　ALERT("對不起.處理程序返回的是FALSE.數(shù)據(jù)處理已經(jīng)失敗........")

}

}

===============================VIVA.ASP============================

ON ERROR RESUME NEXT

DIM BOBO

DIM MOMO

SET BOBO = SERVER.CREATEOBJECT("MICROSOFT.XMLDOM")

BOBO.ASYNC = FALSE

BOBO.LOAD REQUEST

IF BOBO.PARSEERROR.ERRORCODE <> 0 THEN

RESPONSE.WRITE("<程序處理結(jié)果><最終結(jié)果>FALSE")

ELSE

SET MOMO = BOBO.DOCUMENTELEMENT

IF MOMO.CHILDNODES.ITEM(0).TEXT = "謝檸檬" THEN

RESPONSE.WRITE("<程序處理結(jié)果><最終結(jié)果>TRUE")

ELSE

RESPONSE.WRITE("<程序處理結(jié)果><最終結(jié)果>FALSE")

END IF

END IF

SET BOBO = NOTHING

分享：xml數(shù)據(jù)存入數(shù)據(jù)庫的解決辦法
當(dāng)我們要把xml格式的數(shù)據(jù)存到數(shù)據(jù)庫中。通常的辦法是解析xml文件，讀出xml中的數(shù)據(jù)類型并根據(jù)它創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表和表之間的結(jié)構(gòu)，讀出xml中的數(shù)據(jù)，存入到數(shù)據(jù)庫之中。 在讀nodeType是要注意二個問題： 1.讀某個節(jié)點數(shù)據(jù)類型可以對上一個節(jié)點的孩子，或直接使本節(jié)