“web2.0”這個(gè)詞沒(méi)有明確的意義，也沒(méi)有明確的定義。Web 2.0不是一種技術(shù)升級(jí)，而是一種觀念升級(jí)。

　　Blogger Don在他的“WEB2.0概念詮釋”一文中提到“Web2.0是以 Flickr、Craigslist、Linkedin、Tribes、Ryze、Friendster、Del.icio.us、43Things.com等網(wǎng)站為代表，以Blog、TAG、SNS、RSS、wiki等社會(huì)軟件的應(yīng)用為核心，依據(jù)六度分隔、xml、ajax等新理論和技術(shù)實(shí)現(xiàn)的互聯(lián)網(wǎng)新一代模式�！�

　　Web2.0，是相對(duì)Web1.0（2003年以前的互聯(lián)網(wǎng)模式）的新的一類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用的統(tǒng)稱(chēng)，是一次從核心內(nèi)容到外部應(yīng)用的革命。由Web1.0單純通過(guò)網(wǎng)絡(luò)瀏覽器瀏覽html網(wǎng)頁(yè)模式向內(nèi)容更豐富、聯(lián)系性更強(qiáng)、工具性更強(qiáng)的Web2.0互聯(lián)網(wǎng)模式的發(fā)展已經(jīng)成為互聯(lián)網(wǎng)新的發(fā)展趨勢(shì)。

　　Web1.0到Web2.0的轉(zhuǎn)變，具體的說(shuō)，從模式上是單純的“讀”向“寫(xiě)”、“共同建設(shè)”發(fā)展；由被動(dòng)地接收互聯(lián)網(wǎng)信息向主動(dòng)創(chuàng)造互聯(lián)網(wǎng)信息邁進(jìn)！從基本構(gòu)成單元上，是由“網(wǎng)頁(yè)”向“發(fā)表/記錄的信息”發(fā)展；從工具上，是由互聯(lián)網(wǎng)瀏覽器向各類(lèi)瀏覽器、rss閱讀器等內(nèi)容發(fā)展；運(yùn)行機(jī)制上，由“Client Server”向“Web Services”轉(zhuǎn)變；作者由程序員等專(zhuān)業(yè)人士向全部普通用戶(hù)發(fā)展；應(yīng)用上由初級(jí)的“滑稽”的應(yīng)用向全面大量應(yīng)用發(fā)展。

　　六度分隔(Six Degrees of Separation)理論。1967年，哈佛大學(xué)的心理學(xué)教授Stanley Milgram(1933-1984)想要描繪一個(gè)連結(jié)人與社區(qū)的人際連系網(wǎng)。做過(guò)一次連鎖信實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了“六度分隔”現(xiàn)象。簡(jiǎn)單地說(shuō)：“你和任何一個(gè)生疏人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)，也就是說(shuō)，最多通過(guò)六個(gè)人你就能夠熟悉任何一個(gè)生疏人。”

　　“六度分隔”說(shuō)明了社會(huì)中普遍存在的“弱紐帶”，但是卻發(fā)揮著非常強(qiáng)大的作用。有很多人在找工作時(shí)會(huì)體會(huì)到這種弱紐帶的效果。 通過(guò)弱紐帶人與人之間的距離變得非常“相近”。 所謂“六度分隔”，用最簡(jiǎn)單的話描述就是：在人際脈絡(luò)中，要結(jié)識(shí)任何一位生疏的朋友，這中間最多只要通過(guò)六個(gè)朋友就能達(dá)到目的。

　　Web2.0是基于元數(shù)據(jù)評(píng)注信息發(fā)布方式的新型互聯(lián)網(wǎng).技術(shù)上,它用xml處理RSS/ATOM/RDF/F0AF等數(shù)據(jù)、用AJAX來(lái)綜合web信息發(fā)布技術(shù),并且使用開(kāi)放的web應(yīng)用API來(lái)開(kāi)發(fā)web服務(wù).這些并不具有革命性的技術(shù)特征卻給信息傳播思想帶來(lái)了革命性的變化,web2.0將六度關(guān)系理論應(yīng)用于信息傳播、以微內(nèi)容為信息傳播的基礎(chǔ)并在大眾信息傳播中著眼于用戶(hù)個(gè)體.